Ejder Atlas Akmaner Hakkında

Ben Ejder Atlas Akmaner.

Dokuz Eylül Üniversitesi’nde Arkeoloji ve Felsefe alanlarında çift diplomalı lisans eğitimi aldım; Karşılaştırmalı Edebiyat alanında tezli lisansüstü çalışmamı tamamladım. Akdeniz Üniversitesi Pazarlama ön lisans programından mezun oldum. Laborant ve Veteriner Sağlığı alanında başladığım eğitim sürecini ise, zamanla etik değerlerimle örtüşmediğini fark ederek sürdürmedim. Bu deneyim, beden, canlılık, bakım ve etik ilişki üzerine düşünme biçimimde önemli bir iz bıraktı.

Logoterapi ve Varoluşçu Analiz alanında ileri düzey eğitimimi tamamlayarak Existenzanalytiker (GLI) unvanını aldım. Bu formasyon, insanı yalnızca semptomları ya da krizleri üzerinden değil; anlam, değer, sorumluluk, özgürlük, tutum alma ve yaşam yönü bağlamında ele alan çalışma biçimimin temel hatlarından birini oluşturur.

Soli Pompeiopolis ve Alacahöyük kazılarındaki saha deneyimlerim, insanı ve yaşamı okuma biçimimin bir diğer temelini oluşturdu. Çünkü kazı yalnızca toprağı açmak değildir; katmanları ayırt etmeyi, kırılgan olanı korumayı, aceleyle görünür kılınmaması gerekeni sezebilmeyi ve bir izin hangi bağlamda anlam kazandığını anlayabilmeyi gerektirir.

Psikoloji, logoterapi, varoluşçu analiz, felsefi danışmanlık ve somatik farkındalık alanlarındaki çalışmalarımı bu disiplinlerötesi zemin üzerinde sürdürüyorum. Ejderhane’de kişiler, gruplar, yaratıcı profesyoneller, kurumlar ve topluluklar için anlam, yön, beden farkındalığı, yaşam döngüleri, psikolojik dayanıklılık ve düşünsel berraklık üzerine yapılandırılmış süreçler yürütüyorum.

Benim için her yaşam bir kazı alanı gibidir: yüzeyde krizler, altında tekrar eden döngüler, daha derinde ise duyulmayı bekleyen ihtiyaçlar, değerler ve anlam olanakları bulunur.

Ama amaç kişiyi hızlıca “düzeltmek” değildir. Amaç; bedende, yaşam öyküsünde, ilişkilerde ve seçimlerde beliren izleri birlikte okuyarak daha yaşanabilir bir anlam mimarisi kurabilmektir.

Bu çalışma tanı koyma, hastalık tedavisi ya da tıbbi müdahale amacı taşımaz. Logoterapi, varoluşçu analiz, felsefi danışmanlık, somatik farkındalık ve anlam çalışması çerçevesinde yürütülür.

Vitruviusçu Yaklaşımım

Yaklaşımımın merkezinde Vitruviusçu bir düşünme biçimi yer alır: tek bir uzmanlık alanına kapanmadan, farklı bilgi ve deneyim alanlarını aynı yaşam sorusu etrafında birlikte düşünebilmek.

Arkeoloji, felsefe, karşılaştırmalı edebiyat, pazarlama, logoterapi, varoluşçu analiz, somatik farkındalık ve astronomiyle kurduğum ilişki; çalışmalarımın çoklu branşlardan beslenen yapısını oluşturur. Öğrencilik yıllarımda, astronomi topluluğundaki başkanlık deneyimim de bu çok ölçekli bakışı derinleştirdi: insanı yalnızca kendi iç dünyasıyla değil, yeryüzü, gökyüzü, zaman, ritim, yön ve ait olduğu geniş yaşam ağı içinde düşünmek.

Bu nedenle Ejderhane’de yürüttüğüm çalışma yalnızca insana kapalı bir alan değildir. İnsanla birlikte, duyarlı ve hissedebilir canlıların yaşamını, bedenini, sınırlarını ve etik varlığını da dikkate alan bir ilişkisellik anlayışına dayanır.

Bir kriz yalnızca psikolojik bir belirti, bir beden duyumu yalnızca fizyolojik bir tepki, bir anlatı yalnızca kişisel bir hikâye değildir. Her biri; beden, anlam, geçmiş, değerler, ilişkiler, çevre, canlılık ve gelecek yönüyle birlikte okunur.

Vitruviusçu yaklaşım benim için tam da budur: yaşamı parçalarına ayırmadan; arkeolojik sezgi, felsefi sorgulama, edebi duyarlık, logoterapötik anlam çalışması, somatik farkındalık, etik sorumluluk ve kozmik ölçek duygusunu aynı masada buluşturmak.

Çalışma Yaklaşımım

Ejderhane’de yürüttüğüm çalışmalar klasik motivasyon, hızlı çözüm ya da hazır reçete sunmaz. Süreç; kişinin, grubun, topluluğun ya da duyarlı yaşam alanının kendi iç ritmini, sınırlarını, ihtiyaçlarını ve anlam olanaklarını daha açık duyabilmesi için yapılandırılır.

Çalışmalarda görünen meseleye tek başına bir “problem” olarak bakmam. Bir tıkanıklık, yön kaybı, bedensel kopukluk, tekrar eden döngü ya da kriz; çoğu zaman daha derinde duyulmayı bekleyen bir ihtiyacın, korunmaya çalışan bir sınırın, ertelenmiş bir kararın ya da henüz biçimlenmemiş bir anlam çağrısının işareti olabilir.

Bu nedenle süreçlerde yalnızca konuşulan hikâyeye değil; bedenin verdiği sinyallere, duyguların ritmine, düşünce kalıplarına, ilişkisel örüntülere, değer çatışmalarına, çevresel koşullara ve kişinin yaşam yönüne birlikte bakılır.

Amaç kişiye ne yapacağını söylemek değildir. Amaç; onun kendi yaşamındaki izleri, katmanları, sınırları ve olanakları daha açık görebileceği güvenli, düşünsel ve bedensel bir alan açmaktır.

Ejderhane’de derinlik, gündelik yaşamdan kopmak anlamına gelmez. Her çalışma; kişinin kendi hayatında daha bilinçli, daha sağlam ve daha kendine ait adımlar geliştirebilmesine hizmet eder.

Dört Temel Çalışma Ekseni

Logoterapi ve Varoluşçu Analiz

Bu eksende kişinin yaşamındaki anlam olanakları, değerleri, seçimleri, sorumlulukları ve yön duygusu üzerine çalışılır.

Amaç kişiye hazır bir anlam vermek ya da ne yapması gerektiğini söylemek değildir. Amaç; kişinin kendi yaşamında neyin tıkandığını, neyin tekrar ettiğini, neyin artık taşınamaz hâle geldiğini ve hangi yönde daha canlı hissettiğini fark edebilmesine alan açmaktır.

Logoterapi ve varoluşçu analiz, krizleri yalnızca sorun olarak değil; çoğu zaman insanın değerleri, özgürlüğü, sorumluluğu ve yaşam yönüyle yeniden temas ettiği eşikler olarak ele alır.

Felsefi Danışmanlık ve Kavramsal Berraklık

Felsefe, bu çalışmalarda soyut bir bilgi alanı olarak değil; kişinin kendi yaşamını, seçimlerini, sınırlarını, değerlerini ve anlam arayışını daha açık görebilmesine yardımcı olan bir düşünme pratiği olarak yer alır.

Bir mesele bazen yalnızca duygusal ya da bedensel değildir; aynı zamanda kavramsal bir düğüm taşır. Kişi neye “özgürlük”, neye “sadakat”, neye “başarı”, neye “sevgi”, neye “sınır” dediğini fark ettikçe kendi yaşamındaki yön duygusu da berraklaşabilir.

Bu eksende amaç cevap vermek değil; daha doğru, daha kişiye ait ve daha yaşanabilir sorular kurabilmektir.

Somatik Farkındalık ve Beden-Zihin İlişkisi

Bedenle kurduğum çalışmaları; somatik farkındalık, yoga, meditasyon, sporun farklı alanları, Ving Tshun savunma sanatı ve yavaş hareket, nefes, denge odaklı beden-zihin pratiklerinden edindiğim ve edinmeye devam ettiğim deneyimlerle besliyorum. Bu birikim, bedeni yalnızca fiziksel bir yapı olarak değil; duyum, sınır, temas, refleks, hafıza ve ilişki taşıyan canlı bir deneyim alanı olarak ele almama destek oluyor.

Bazı deneyimler yalnızca düşünerek çözülemez. Beden de hatırlar, tepki verir, kapanır, gerilir, donar, genişler ya da yön gösterir.

Somatik farkındalık çalışmalarında bedendeki duyumlar, sınırlar, gerilimler, nefes, hareket, temas ve güven hissi dikkate alınır. Böylece kişi kendi ihtiyaçlarını, sınırlarını ve içsel sinyallerini daha açık fark etmeye başlar.

Bu eksen yalnızca insan bedenini değil; duyarlı ve hissedebilir canlıların sınırlarını, güven ihtiyacını ve etik varlığını da dikkate alan bir ilişkisellik anlayışına dayanır.

Arkeoterapi ve Katman Okuması

Arkeoterapi, arkeolojik bakıştan ilham alan bir anlam ve farkındalık yaklaşımıdır.

Görünen sorunun altındaki daha derin katmanlara dikkatle bakılır. Bir kriz, tıkanıklık ya da tekrar eden döngü yalnızca ortadan kaldırılması gereken bir problem değil; daha derinde duyulmayı bekleyen bir ihtiyacın, değerin, kaybın, sınırın ya da anlam olanağının işareti olabilir.

Bu eksende amaç kişinin yaşamını kazmak değil; onun yaşamındaki izleri, kırılmaları, tekrarları ve saklı olanakları dikkatle okuyarak daha bütünlüklü bir anlam haritası oluşturmasına eşlik etmektir.

Kimlerle Çalışıyorum?

Ejderhane; anlam, yön, beden farkındalığı, yaratıcı üretim, etik ilişki ve yaşam geçişleri üzerine daha derinlikli bir çalışma alanı arayan kişiler, gruplar, kurumlar ve topluluklar için tasarlanmıştır.

Bireysel süreçlerde özellikle yön kaybı, anlam krizi, tükenmişlik, karar eşikleri, kimlik geçişleri, bedenden kopukluk hissi, tekrar eden ilişki döngüleri, sınır koyma güçlükleri, üretim blokajları ve yaşamda yeni bir döneme hazırlanma gibi başlıklarla çalışırım.

Yaratıcı profesyoneller, yazarlar, akademisyenler, danışmanlar, eğitmenler ve düşünsel üretim yapan kişilerle; yaratıcı tıkanıklık, üretim ritmi, kavramsal berraklık, mesleki geçişler, görünürlük, anlam ve iç düzen üzerine yapılandırılmış süreçler yürütürüm.

Kurumlar, ekipler ve topluluklarla ise psikolojik dayanıklılık, grup dinamikleri, anlam odaklı çalışma kültürü, etik iletişim, kapsayıcılık, dönüşüm dönemleri ve beden-zihin bütünlüğünü destekleyen profesyonel süreçler geliştiririm.

Çalışma alanım yalnızca insan deneyimiyle sınırlı değildir. Duyarlı ve hissedebilir canlılarla kurulan ilişki, bakım, sınır, kayıp, yas, etik sorumluluk ve birlikte yaşam meseleleri de Ejderhane’nin düşünsel ve somatik kapsamına dahildir.

Bu nedenle burada amaç yalnızca bir sorunu çözmek değil; kişinin, grubun, topluluğun ya da canlılarla kurulan ilişkinin içinde beliren anlam olanaklarını, sınırları, ihtiyaçları ve yön duygusunu daha açık duyabilmektir.

Yazılarım ve Üretimlerim

Yazı benim için yalnızca düşünce aktarma biçimi değil; anlamı, bedeni, krizi, kültürü ve insanın yaşamla kurduğu ilişkiyi araştırma alanıdır.

Psychology Times Türkiye bünyesinde; eleştirel psikoloji, evrimsel psikoloji, zihin felsefesi, varoluşsal anlam, nöroçeşitlilik, toplumsal cinsiyet, kriz, dönüşüm ve beden-zihin bütünlüğü üzerine disiplinlerötesi yazılar kaleme alıyorum.

Üretimlerimde psikoloji, felsefe, edebiyat, arkeoloji, mitoloji, somatik farkındalık ve logoterapi aynı düşünsel zeminde buluşur. Amacım yalnızca bilgi sunmak değil; okuyucunun kendi yaşamındaki soruları, sınırları, değerleri ve anlam olanaklarını daha derinlikli biçimde duyabileceği bir düşünce alanı açmaktır.

Benim için her yazı bir tür kazıdır: görünen meselenin altındaki katmanlara, unutulmuş sorulara, bedende yankılanan izlere ve henüz dile gelmemiş anlam olanaklarına dikkatle bakma girişimidir.

Ejderhane’deki yazılar, metinler ve üretimler bu yüzden yalnızca içerik değil; düşünme, hissetme, yön bulma ve daha yaşanabilir bir iç mimari kurma davetidir.

Topluluk, Gönüllülük ve Eğitmenlik Çalışmaları

Çalışmalarım yalnızca bireysel rehberlik süreçleriyle sınırlı değildir; topluluklarla, gönüllülük alanlarıyla, kriz zamanlarında dayanışma pratikleriyle ve öğrenme ortamlarıyla kurduğum ilişkiler de yaklaşımımın önemli bir parçasını oluşturur.

Astronomi Topluluğu’nda başkanlık yaptım; Engelli Topluluğu’nun kurucu üyeleri arasında yer aldım. Bu deneyimler bana topluluk kurmanın yalnızca insanları bir araya getirmek değil; farklı ihtiyaçları, sınırları, duyarlılıkları ve ortak anlam alanlarını gözeten bir yapı oluşturmak olduğunu gösterdi.

TOG kapsamında toplumsal cinsiyet alanında eğitimler verdim. Bu süreçlerde bilgiyi yalnızca aktarılan bir içerik olarak değil; farkındalık, temas, güven, katılım, eşitlik ve ortak sorumluluk alanı olarak ele aldım.

AFAD kapsamında afet, kriz ve güvenlik alanlarına ilişkin eğitimler aldım. Bunun yanında, bağımsız bir arama-kurtarma ekibinde yer alarak kriz anlarında bedenin, dikkatin, koordinasyonun ve birlikte hareket edebilme kapasitesinin ne kadar hayati olduğunu sahaya daha yakın biçimde deneyimledim.

Bugün Ejderhane’de yürüttüğüm bireysel, grup ve kurumsal çalışmalarda bu deneyimlerin belirgin bir yeri var. Çünkü anlam yalnızca kişinin iç dünyasında değil; topluluklarda, ilişkilerde, kriz zamanlarında, birlikte öğrenme alanlarında ve ortak sorumluluklarda da şekillenir.

Bu nedenle topluluk, gönüllülük ve eğitmenlik hattım; bilginin bedenden, ilişkiden, etik duyarlılıktan, eşitlik bilincinden, kriz farkındalığından ve ortak yaşam sorumluluğundan kopmadan paylaşılabileceği alanlar kurmaya yöneliktir.

Tamamladığım Eğitim ve Sertifika Programları

Disiplinlerötesi çalışma yaklaşımımı yalnızca akademik eğitimlerim değil; logoterapi, psikoloji, felsefe, somatik farkındalık, beden çalışmaları, kültürel miras, kriz bilinci, dil ve dijital yetkinlik alanlarında tamamladığım eğitim ve sertifika programları da besler.

Logoterapi, Psikoloji ve Varoluşçu Analiz

Viktor Frankl Institute Vienna / Logoterapi Enstitüsü Türkiye
Logoterapi ve Varoluşçu Analiz Eğitimi — Temel ve İleri Modül, 120 saat, uluslararası akreditasyon

Princeton University / Coursera
Buddhism and Modern Psychology

Autonomous University of Barcelona
Duygulara Felsefi Bir Yaklaşım / Philosophical Approach to Emotions

David Cornwell Mindfulness Eğitimi
Meditasyon ve Farkındalık Programı

Afet ve Psikoloji Sertifika Programı
Afet, kriz ve psikolojik dayanıklılık ekseninde tamamlanan eğitim programı

Somatik Bilimler, Beden-Zihin Çalışmaları ve Bütüncül Sağlık

New York University / NYU Tandon School of Engineering
Yoga ve Fizyolojiye Giriş

Hong Kong University of Science and Technology
Geleneksel Çin Tıbbında Sağlık Konsepti ve Bütüncül Yaklaşımlar

University of Florida
Sanatla İyileşme / Healing with the Arts

Shanghai Jiao Tong University
Geleneksel Egzersizlerle Bağışıklık Sistemini Güçlendirme

Advayta Yoga Uzmanlık Okulu
Yin Yoga Eğitmenlik Eğitimi

Advayta Yoga Uzmanlık Okulu
Fasyal Yoga ve Somatik Farkındalık Programı

Zihin Günleri / Bora Ercan
Jnana Yoga Felsefesi, Nyasa Yoga ve Meditasyon

Ving Tshun Savunma Sanatı Eğitimi
Beden farkındalığı, refleks, denge, temas ve savunma pratiği üzerine eğitim

Arkeoloji, Kültürel Miras, Kriz Bilinci ve Saha Yetkinlikleri

British Council & Koç Üniversitesi — SARAT Projesi
Arkeolojik Varlıkların Korunması ve Kurtarılması

AFAD
Arama Kurtarma Eğitimi

Bu eğitimler; kültürel miras, afet farkındalığı, kriz anında koordinasyon, koruma bilinci ve sahaya duyarlı çalışma yaklaşımımı destekleyen önemli başlıklardır.

Dil, Dijital Yetkinlikler ve Yayıncılık

Beijing Language and Culture University
Chinese Bridge / 2022 Çince Köprüsü Avrasya Programı

BTK Akademi
Bilgi Teknolojilerine Giriş

Psychology Times International
Approved Author Belgesi

Bu alanlardaki eğitim ve belgeler; yazı, dijital üretim, kültürlerarası düşünme ve disiplinlerötesi içerik geliştirme çalışmalarımı destekler.

Sertifika ve Belgeler

Logoterapi ve Varoluşçu Analiz Eğitimi Belgesi

Buddhism and Modern Psychology Belgesi

Duygulara Felsefi Bir Yaklaşım Belgesi

Meditasyon ve Farkındalık Programı Belgesi

Ving Tshun Savunma Sanatı Eğitimi Belgesi

Psychology Times International Approved Author Belgesi

Afet ve Psikoloji Sertifikası

Yoga ve Fizyolojiye Giriş Belgesi

Geleneksel Çin Tıbbında Sağlık Konsepti ve Bütüncül Yaklaşımlar Belgesi

Sanatla İyileşme / Healing with the Arts Belgesi

Geleneksel Egzersizlerle Bağışıklık Sistemini Güçlendirme Belgesi

Yin Yoga Eğitmenlik Eğitimi ve Mindfulness Belgesi

Arkeolojik Varlıkların Korunması ve Kurtarılması Belgesi

Chinese Bridge / Çince Köprüsü Avrasya Programı Belgesi

Bilgi Teknolojilerine Giriş Belgesi

AFAD Arama Kurtarma Eğitimi Belgesi

Çalışmanın Amacı

Ejderhane’de yürütülen süreçlerin amacı tanı koymak, hastalık odaklı değerlendirme yapmak ya da tıbbi müdahalede bulunmak değildir.

Amaç; kişinin, grubun, topluluğun ya da duyarlı yaşam alanının kendi deneyimiyle daha bilinçli, daha derin ve daha bütünlüklü bir bağ kurmasına eşlik etmektir.

Bu çalışmalar; logoterapi, varoluşçu analiz, felsefi danışmanlık, somatik farkındalık, arkeoterapi ve disiplinlerötesi rehberlik çerçevesinde yürütülür.

Benim için rehberlik, birine ne yapacağını söylemek değildir. Rehberlik; yaşamda beliren izleri, katmanları, sınırları, ihtiyaçları ve anlam olanaklarını daha açık görebilmek için güvenli, düşünsel ve bedensel bir alan açmaktır.

Ejderhane bu alanı kurmak için var.